Судік Світлана Валентинівна
Закінчила Київський державний педагогічний інститут іноземних мов, 1991, вчитель іноземних мов (англійської та французької)
Вороновицька СЗШ І-ІІІ ст. №1, Стаж роботи: загальний: 26
У тому числі педагогічний: 26
Кваліфікаційна категорія – вища, звання «Старший вчитель».
Класи, в яких викладаєте 1,2,5,8,9.. Мова викладання: англійська, українська
Проблема (тема), над якою працюєте «Реалізація комунікативного підходу в процесі викладання англійської мови». Інноваційні форми роботи та технології, що використовуються.
У системі роботи використовую інноваційні форми роботи та технології, інтерактивне навчання, проектна діяльність на основі особистісно компетентісного підходу, розвиток критичного мислення, ділові та рольові ігри.
Література, якою користуюсь при підготовці до уроку: навчальні посібники та підручники, довідники, словники, фахові журнали для вчителів предметників (видавництва «Шкільний світ», «Основа»), інтернет ресурси,досвід педагогів новаторів.
Закінчила Київський державний педагогічний інститут іноземних мов, 1991, вчитель іноземних мов (англійської та французької)
Вороновицька СЗШ І-ІІІ ст. №1, Стаж роботи: загальний: 26
У тому числі педагогічний: 26
Кваліфікаційна категорія – вища, звання «Старший вчитель».
Класи, в яких викладаєте 1,2,5,8,9.. Мова викладання: англійська, українська
Проблема (тема), над якою працюєте «Реалізація комунікативного підходу в процесі викладання англійської мови». Інноваційні форми роботи та технології, що використовуються.
У системі роботи використовую інноваційні форми роботи та технології, інтерактивне навчання, проектна діяльність на основі особистісно компетентісного підходу, розвиток критичного мислення, ділові та рольові ігри.
Література, якою користуюсь при підготовці до уроку: навчальні посібники та підручники, довідники, словники, фахові журнали для вчителів предметників (видавництва «Шкільний світ», «Основа»), інтернет ресурси,досвід педагогів новаторів.
Немає коментарів:
Дописати коментар